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教学管理科

日期:2024-04-01       来源:教学管理科       编辑:宣传科 唐玲

一、科室发展历史

44118太阳成城集团于2010年成立教学科研管理科,是学院教学、科研管理工作的日常工作机构后为实现精细化管理,进一步提升本科教学水平,于2018年拆分为教学管理科和研究生科研管理科,主要负责本科教学管理相关工作。

教学管理科现有科长1人,科员2人。

二、科室负责人

历任科室负责人:冯红超  

现任科室负责人:姚

三、本科教学成就

2008年贵州省教育厅示范专业——口腔医学

(二)2012年:贵州省教育厅特色专业——口腔医学

(三)2013年:贵州省教育厅综合特色专业试点——口腔医学

(四)2015年:贵州省教育厅重点培育学科建设单位——口腔医学

(五)2016年:贵州省教育厅省级重点学科——口腔医学

(六)2017年:贵州省高校一流专业——口腔医学;

贵州省高校一流师资团队(培育)项目——口腔医学教学团队

2021 年:国家级一流本科专业建设点——口腔医学

2022年:贵州省教育厅“金课”——《牙体牙髓病学》、《口腔黏膜病学》

2023年:通过教育部高等学校医学教育口腔专业认证;

贵州省教育厅“金课”——《口腔修复学》《口腔颌面外科学》《口腔预防医学》

四、教学管理特色

一是加强思政课程和课程思政建设。构筑大思政工作格局,加强课程思政示范课建设,完善把立德树人融入专业课程体系等方式,形成教育合力,扎实推动党建、思政课、意识形态与学院整体工作融合协同发展。

二是严抓教育教学秩序和过程管理。通过全面修订本科专业培养方案、教学管理办法,完善专业建设保障机制、学习过程性评价、教学质量监控与保障体系、教师业绩考核,贯彻医教协同,加强附属医院同质化教学、实行口腔医院与学院“两院合一”管理,强化口腔医学专业教学综合改革,严肃学生学习纪律与考风考纪,推进网络试题库建设和教考分离等教学运行各环节,切实促进44118太阳成城集团教学内涵建设。

三是建设优质教学资源,保障人才培养条件。建成了包括总控室、口腔仿真仿头模实验室、口腔组织病理学显微镜实验室、口腔解剖生理学标本室、口腔模拟诊室、口腔模拟手术室的综合性省内规模最大的口腔本科实验教学中心,能同时容纳140名学生进行单人模拟椅旁操作,极大的缓解了口腔医学人才培养质量和数量间的矛盾。

四是深化教学改革,提高课堂教学质量。灵活运用临床案例式教学、分组讨论、角色扮演、CBL情景教学等教学方法,合理有效地运用现代教育技术和虚拟现实技术,如雨课堂、直播、微信、网络课程资源、3D教学软件等。以立项为引导,着力推动课堂革命,促进教师潜心教学,提升师资队伍课堂教学能力。